কি অনুশীলন পর্যালোচনা প্রধান হওয়া উচিত

মৌলিক প্রয়োজনীয় গুরুত্বপূর্ণ জানেন যে অনুশীলন পর্যালোচনা প্রধান উপার্জন বিবেচনা করুন।

কলেজ, টেকনিক্যাল স্কুল শিক্ষার্থীরা, বিশ্ববিদ্যালয় - ভবিষ্যত কর্তা বা একটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞদের হয়। তাত্ত্বিক জ্ঞান তরুণদের বক্তৃতা এবং সেমিনার সময় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পাবেন। ব্যবহারিক দক্ষতা শেখা যাবে, শুধুমাত্র ভবিষ্যতে পেশা "স্পর্শ"। সুতরাং, কোন শিক্ষা প্রক্রিয়ার প্রয়োজনীয় ব্যায়াম উত্তরণ হয় একটি শিল্প অনুশীলন, ফলাফল যা প্রশিক্ষণার্থী পেশাদার স্তর প্রত্যয়নকারী অফিসিয়াল নথি প্রদান করা হয়েছে। মূল ব্যাপার আছে:

• ডায়েরি প্রশিক্ষণার্থী দ্বারা ভরা;
• ছাত্র প্রশিক্ষণার্থী বৈশিষ্ট্য;
• অনুশীলন হেড পর্যালোচনা;
• পর্যালোচনা, যা বিশ্ববিদ্যালয়ের মাথা দেয়ঃ;
• ছাত্র দ্বারা প্রস্তুত রিপোর্ট।

প্রতিষ্ঠান বা উৎপাদনের অভ্যাস দাঁড়িয়ে যাচ্ছে, ছাত্র একটি প্রোগ্রাম যে কাজ সঙ্গে যুক্ত কাজগুলো একটি সংখ্যা অন্তর্ভুক্ত সঞ্চালন উচিত নয়। পরবর্তীকালে প্রস্তুতি সংগঠন, প্রধান চর্চা একটি পর্যালোচনা কর্মচারী বা কর্মীদের বিভাগ প্রদর্শন প্রতিনিধি এটা প্রশিক্ষণার্থী কার্যকলাপ ফলাফল।

ইন্টার্নশীপ সাফল্যের উপর নির্ভর করে:

• যাযাবর একটি স্থান।
• কর্মদক্ষতা এবং মাথা, যার জন্য ছাত্র সংশোধন করা হয়েছে পেশাদারিত্ব।
• দল, যা একটি প্রশিক্ষণার্থী, এবং এটি মানসিক জলবায়ু ছিল।
• নিজের ইচ্ছা কাজ করতে হবে এবং একটি তাত্ত্বিক স্তরের উপর না শুধুমাত্র, একটি পেশা শিখতে জানতে।
• সুযোগ উদ্যোগ এবং সৃজনশীল পদ্ধতির কাজ করতে নিতে।

একটি উপযুক্ত ব্যক্তি, অবদান, প্রতিশ্রুতি এবং ছাত্র পেশাদার ক্ষমতার মূল্যায়ন করার ও কাগজের তে এটি প্রদর্শন করতে সক্ষম দ্বারা প্রস্তুত অনুশীলন পর্যালোচনা হেড। কর্মীদের বিভাগের প্রতিনিধি এবং কোম্পানী সীল - দস্তাবেজ মাথা দ্বারা, এবং প্রয়োজনীয়তা স্বাক্ষর করিবেন।

অনুশীলন পর্যালোচনা প্রধান: একটি উদাহরণ।

আমরা নথির নিম্নলিখিত টেমপ্লেট ব্যবহার করতে সুপারিশ।

মন্তব্য

ব্যবহারিক কার্যক্রম Shinkarenko Rodion Rashidovich ফলের এলএলসি "টিআরসি ধ্বস" দ্বারা অনুশীলন হেড

আন্তর্জাতিক সম্পর্ক Rodion Rashidovich ইনস্টিটিউট ছাত্র 4 বর্ষের ছাত্র এলএলসি "TRK ধ্বস" এ ইন্টার্নশীপ গৃহীত। আগমনের আইটি বিভাগের বরাদ্দ ছিল বিজ্ঞাপন ও জনসংযোগ এর যা হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন ভারপ্রাপ্ত প্রশাসক বিজ্ঞাপনের পণ্যগুলি এর শুটিং প্রক্রিয়ার। ক্রিয়াকলাপ তত্বাবধান প্রশিক্ষণার্থী বিভাগের ব্যবস্থাপক পাভলোভার Pelagea Eduardovna।

কাজগুলো কর্মক্ষমতা সময় একজন ছাত্র একটি সৃজনশীল এবং প্ররোচক ব্যক্তি হিসেবে নিজেকে পৃথক করে। সৃজনশীল সমষ্টিগত কাজগুলো বাস্তবায়ন একটি আপস এটি একটি দলে কাজ করার জন্য, দক্ষতা দেখান।

বিভাগের অন্তরীণ কর্মচারীদের একসাথে সঙ্গে অফসাইট অঙ্কুর উপস্থিত ছিলেন, আমি পরিচালনা এবং অপারেটর দক্ষতা বুনিয়াদি শিখতে।

এটা ব্যবসা আলোচনার আচার এবং ক্লায়েন্ট এবং গ্রাহকদের সঙ্গে ব্যক্তিগত যোগাযোগের এটি ক্ষমতা লক্ষ মূল্য।

অনুশীলনের সময় ছাত্র সামগ্রিক ইতিবাচক কার্যকলাপ নির্ধারণে, এটা তরুণ পেশাদার ইচ্ছা স্ব-সংগঠন এবং তাদের কাজের সময় পরিকল্পনা করার ক্ষমতা কাজ করার প্রকাশ করা প্রয়োজন।

প্রোগ্রাম অনুশীলনের এবং সম্পূর্ণ পরিমাণে ফলাফলে উল্লেখ, ছাত্র দাবী মূল্যায়ন "চমৎকার"।

নেতা

বিজ্ঞাপন বিভাগের প্রধান ও জনসংযোগ বিভাগের

জন কোম্পানী "টিআরসি ধ্বস"

পাভলোভার পি ই স্বাক্ষর

তারিখ

সুতরাং, যার প্রধান উপাদান অনুশীলন একটি পর্যালোচনা হেড রয়েছে:

• প্রশিক্ষণার্থী সম্বন্ধে সঠিক ব্যক্তিগত তথ্য।
• আয়োজক সংগঠনের নাম।
• অনুশীলন হেড সম্পর্কে ডেটা।
• যাযাবর সময়কালে ছাত্রের কার্যক্রম সংক্ষিপ্ত বর্ণনা।
• পেশাদাররা এবং সহযোগিতার কাজ পেশাদার অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে কনস (মাথা।)
• সামগ্রিক রেটিং, স্বাক্ষর ও তারিখ।

কিছুই জটিল হিসাবে আপনি দেখতে পারেন।