কি তাদের হাত দিয়ে কুমড়া বীজ কারুশিল্প করতে হবে?

কোন পিতা বা মাতা সন্তান সর্বাধিক সুবিধা সঙ্গে তাদের যোগাযোগ বিনিয়োগ করতে চায়। ছোট আইটেম তার সাথে উত্পাদন নৈপুণ্য না শুধুমাত্র আপনার শিশুর দূরে বহন করবে, কিন্তু এমনকি এই কার্যকলাপ শিশু হাত ও সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা উন্নয়নে বাড়ায়।

মা রান্নাঘরে সবসময় শস্য এবং শস্য সমস্ত প্রকারের হয়। অতএব শস্য এবং নিজ মুঠো বীজ থেকে কারুশিল্প সন্তানের জন্য এবং তাদের অভিভাবকদের পরিত্রাণের জন্য মহান মজা হবে। এটা কিভাবে করতে হবে? এখন আমরা বলতে হবে।

herringbone

এই উত্তেজনাপূর্ণ অভিজ্ঞতা কুমড়া বীজ থেকে সহজ কারুশিল্প দিয়ে শুরু করতে পথ। Herringbone বেশ সহজে সম্পন্ন করা হয়। বালতি, হাতল করেছেন এবং কাদামাটি থেকে যষ্টি উপর হইয়া ঢাকনা কাজ করতে। প্রথম আপনি "মাটি" প্রস্তুত আছে। এই পাতলা করে এবং সমানভাবে কাদামাটি টুপি পৃষ্ঠতলে মলা। এখন আমরা ট্রাঙ্ক করা আছে। এই কাজের জন্য, কাদামাটি একটি ছোট বল ঢাকনা মাঝখানে আটকে, এটা ছিপ সংশোধন এবং এটি কাদামাটি স্তর ঘটে। এর পরে, ট্রাঙ্ক সামান্য উন্নত করা উচিত নয়। একটি বৃত্তে বেস পেস্ট প্রস্তুত এবং পাতলা সংযুক্ত সূঁচ পটির, নীচে বীজ থেকে শুরু। আঠালো staggered, প্রায় সূঁচ নিচে ড্রপ। সকল ক্রিসমাস ট্রি জন্য প্রস্তুত। এটা তোলে সবুজ একটি সূর্যমুখী আঁকা শুধুমাত্র রয়ে যায়।

ফুলের তোড়া

আপনি আর কি তাদের হাত দিয়ে কুমড়া বীজ থেকে কারুশিল্প করতে পারি? উদাহরণস্বরূপ, ফুলের তোড়া। এই হ্যাক করতে, আপনাকে বীজ, আঠা, পাতা প্যাটার্ন, কাঁচি, বৃত্ত প্যাটার্ন, শুষ্ক খড়কুটা, পাট-কাপড় নিতে হবে। ছয় সেন্টিমিটার একটি ব্যাস সঙ্গে পিচবোর্ড বৃত্তের কেটে বাদ দিন, কানা আঠালো আঠালো কুমড়া বীজ আউট টিপ। যখন প্রথম সারিতে প্রস্তুত, আমরা দ্বিতীয়, তৃতীয় ও চতুর্থ চালানো। Seredinku কেন্দ্রে সীল না একটি ছোট গর্ত করতে এবং ডাল অলঙ্কৃত করা। তারপর, preform বাঁক শুধু বীজ সংখ্যা অন্য দিকে আঠালো। তার পরিসর বন্ধের পর প্রাক কাটা রুক্ষ পাট-কাপড়। শুকনো শাখা ডাঁটা করবে পাতার সাজাইয়া রাখা উচিত যা, একই পাট-কাপড় থেকে বের কাটা। বেশ কিছু এই ভাবে তৈরি করা ফুল, একটি সুন্দর ফুলের তোড়া ভুলবেন না।

পাপড়ি গাছপালা তিনটি ভিন্ন উপায়ে glued করা যেতে পারে। প্রথম প্রতিমূর্তি উপরে বর্ণিত। দ্বিতীয় রাউন্ডে বীজ ইন বাহ্যত শেষ স্থাপন করা হয়। প্রথম তিন সারি ডগা আউট আটকানো হয়, এবং তারপর তদ্বিপরীত, প্রান্ত সঙ্গে চিন্তায়: একটি তৃতীয় প্রতিমূর্তি, একটি সংমিশ্রণ হল নিম্নরূপঃ। প্রতিবার একটি ফুল একটি অস্বাভাবিক আকৃতি অর্জন হবে।

ফল প্লেট

শস্য এবং নিজ মুঠো বীজ থেকে কারু ঘরের মূল প্রসাধন হবে। শশা এবং Apple বীজ একটি প্যাটার্ন সঙ্গে প্লেট - এখানে যেমন একটি পণ্যের একটি উদাহরণ। একটি ডিসপোজেবল কাগজ প্লেট বড় আইটেম, যেমন, রূপরেখা হংসী সঙ্গে আদর্শানুযায়ী গঠন করা হয়। আঠালো প্রয়োগ করা হয়, লেজ থেকে শুরু, সাবধানে বীজ আঠালো। চিত্র ফেন্ডার আপেল বীজ তৈরি করা হয়। আমরা মাথা থাকে। ঠোঁটের ও পায়ে বীজ ছড়িয়ে, লাল প্রাক আঁকা। এটি ব্যাকগ্রাউন্ডে করতে থাকে। এই মলা জন্য একটি প্লেট আঠা এবং সুজি ছিটিয়ে, আকাঙ্ক্ষিত ইমেজ আপলোড করে অনচ্ছ জলরঙের মিশ্রণ মধ্যে আঁকা। যেমন একটি পণ্যের একটি বিস্ময়কর প্রসাধন হবে।

"আউল"

তাদের হাতে কুমড়া বীজ দিয়ে তৈরি প্রবন্ধ একটি বাস্তব মাষ্টারপিস হতে পারে, আপনি যদি একটি কাজে রং, ফ্যাব্রিক, এবং অন্যান্য কুশলী সরঞ্জাম একত্র করি। এই ধরনের একটি উদাহরণ দিতে পারে applique "পেঁচা"। কাঠের ফ্রেম, ফ্যাব্রিক, পিচবোর্ড, কুমড়া বীজ, কাঠি, রং, আঠা, মাটি, toothpicks ব্রাশ: এটা নিম্নলিখিত উপকরণ প্রস্তুত করা প্রয়োজন কাজ করতে। এখন আপনি কাজ সম্পাদন করতে শুরু করতে পারবেন। পিচবোর্ড অন এবং ফ্রেমে ফ্যাব্রিক সন্নিবেশ প্রসারিত করুন। আঠালো সাহায্যে কয়েক sprigs জোড়া, একটি গাছ শাখা simulating। এক লে পেঁচা চিত্রে উপর, চোখ ও ঠোঁটের সংযুক্ত করুন।

অবশিষ্ট শাখা আলাদাভাবে আঠা কুমড়া বীজ, তাদের পাতার মত ব্যবস্থা। নিম্নতর শাখা, যা একটি রাতের পেঁচা বসে তিন বীজ আঠা: তারা লেজ থাকবে। পায়ে কালো কাদামাটি যোগ করুন এটি থাবা হবে। এটা এখন Appliqué সাজাইয়া রাখা একমাত্র রয়ে যায়। রঙ পালক পেঁচা সাদা রঙ, ঠোঁটের - কমলা। বীজ এবং গাছ--পাতার সবুজ রং। আর পেঁচা প্রস্তুত। এই ছবিটি শিশুদের রুম সাজাইয়া পারেন।

উপসংহার

পতনের সম্পর্কে তাদের হাত দিয়ে কুমড়া বীজ দিয়ে তৈরি প্রবন্ধ সন্তানের কল্পনার সব প্রদর্শন করতে পারেন। বছরের এই সময় সব সৌন্দর্য পণ্য প্রয়োগের চটুল প্রক্রিয়া ভোগ করার অনুমতি দেবে। এই থিমে পেইন্টিং তৈরি করা হচ্ছে, সন্তানের শিখে এবং সৌন্দর্য হৃদয়ঙ্গম learns।

উপরন্তু, উপরের হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে, হাতে সূক্ষ্ম উপকরণ নিয়ে কাজ শিশুর অধ্যবসায় এবং কোন কার্যসম্পাদন মধ্যে সঠিকতা প্রশিক্ষণ দেয়। এবং নিজ মুঠো কুমড়া বীজ আউট কারুশিল্প উপার্জন, সন্তানের কারও সাথে কাজ এবং তাদের কাজের ফলাফল প্রশংসা করতে শেখে।