নেতিবাচক কণা "নয়" এবং "না": বিধি, উদাহরণ

এটা তোলে আমরা নেতিবাচক কণা কিছু অস্বীকার সাড়া, যদি না করে কঠিন। সবচেয়ে খাওয়া সেবা বাক অংশ এক, এটা এটা বা ওটা অবস্থা তাদের মনোভাব প্রকাশ করার আমাদের সহায়তা করে। রাশিয়ান ভাষায় তার ভূমিকা, সেইসাথে প্রজাতি এই প্রবন্ধে আলোচনা সম্পর্কে।

কণা

সকল বক্তৃতা অংশ দুটি বড় দলের মধ্যে বিভক্ত করা যায়। প্রথম স্বাধীন শব্দ হয়। তারা তাদের নিজস্ব মান আছে এবং আমাদের বাক ভিত্তি। যাইহোক, এটা শুধুমাত্র এই দলের ব্যবহার করে পাঠ্য করতে কঠিন। তাই তারা তথাকথিত সরকারী এইড আসা বক্তৃতা অংশ। ও নেতিবাচক কণা তাদের আচরণ। যাইহোক, এই এই দলের একমাত্র প্রজাতি নয়।

এছাড়া নিম্নলিখিত আছেন:

• বিরচন আকৃতি: তাদের আসতে হবে না।
• প্রশ্ন: এটা সত্য হতে পারে যদি ব্যতীত।
• বিস্ময়বোধক: কিভাবে, কি জন্য।
• প্রয়োজনীয়তা: কা, পি।
• প্রশ্নবিদ্ধ কিনা।

তাদের প্রত্যেকটি নিজস্ব নির্দিষ্ট উদ্দেশ্য এবং রাশিয়ান ভাষায় বিশেষ ভূমিকা আছে। এটা তোলে কণা ব্যবহার না করেই আবেগ প্রকাশ করার কঠিন।

"না"

নেতিবাচক কণার লিখিতভাবে খুব প্রায়ই কঠিন। এটি সক্রিয় আউট, "নয়" এবং "না" সম্পূর্ণরূপে ভিন্ন অর্থ আছে। প্রতিটি নিয়ম একটি ঐতিহাসিক ভিত্তি নেই।

আমরা "না" লিখে দেবো

• আমরা বিদ্যমান নেতিবাচক জোরদার চান, তখন। দুটি বাক্য তুলনা করা যাক:

1. হ্রদ মাছ নি। 2. আমরা হ্রদ যে কোন মাছ দেখতে পাইনি।

দ্বিতীয় বাক্যে অস্বীকৃতি সালে প্রথম থেকে অনেক শক্তিশালী। এটা সত্য যে জলে জেলেদের সাধারণত মাছ পালন করে নি, একেবারে কোন জোর দেয়।

• জটিল বাক্য হবে। এই কণা প্রায়ই একটি অধীনস্থ দফা ব্যবহার করা হয়।

উদাহরণস্বরূপ: যেখানেই আমি গিয়েছিলাম, সর্বত্র আমি সমুদ্র সম্পর্কে চিন্তা।

এটা আমার বিধি, কোন ব্যাপার আপনি কিভাবে হার্ড চেষ্টা শেখান করা অসম্ভব।

• যখন একটি সজাতি ও সদস্যদের তালিকা ব্যবহার করে।

উদাহরণস্বরূপ: আমি খাব না, ড্রিংক বা যখন অসুস্থ পড়ুন।

আমরাও গণিত কিংবা জীববিদ্যা বা পদার্থবিদ্যা Petya অতীত সময়ে উত্পন্ন হয় নি।

• কোন সম্পৃক্ত। অত্যন্ত প্রায়ই তাদের "অসম্ভব" শব্দ প্রতিস্থাপন বা হতে পারে "কোন।"

উদাহরণস্বরূপ: কোন আগুন, কোন ধোঁয়া (NO)।

আমরাও শুয়ে কিংবা বিশ্রাম (আপনি না করতে পারেন)।

প্রধান ফাংশন যে এই নেতিবাচক কণা প্রেরণ শক্তিশালীকরণ করা হয়।

"না"

সামান্য কিছুটা আলাদা অর্থ বাক এই অক্জিলিয়ারী অংশ হয়েছে। সাধারণত আমরা ব্যবহার "না" যখন আমরা কিছু অস্বীকার করার বা উপায় বিপরীতার্থক মান দিতে চাই। অন্যান্য ক্ষেত্রে যেখানে "না" একটি নেতিবাচক কণা বিবেচনা করুন:

• ডবল "না" অনুমোদন উচ্চারণ করা হয়।

উদাহরণস্বরূপ: আমি এটা বলতে পারে। আমি বুঝতে পারি যে এটা স্বীকার করতে হবে।

• বিস্ময় বাচক কিছু বিস্ময়সূচক বাক্য এ ছাড়া, এও লিখতে "না":

আপনি কিভাবে এই শহর উপভোগ করতে পারছি না! কিভাবে না শুধুমাত্র আকাশ রঙ একটি বজ্রঝড় সময় flickered!

এটা তোলে সর্বনাম করার বানান "না" এবং "না" পার্থক্য মূল্য। এই পরিস্থিতিতে, সবকিছু অ্যাকসেন্ট উপর নির্ভর করে। লেখা "ই" এর শক্তিশালী অবস্থান: কেউ কিছু, যে কেউ, না কারো সাথে নয়। স্ট্রেস ছাড়া খাওয়া "এবং": না, না কি, কেহ সম্পর্কে।

ক্রিয়া সঙ্গে "না" এবং gerunds

অ্যাকাউন্ট করা সহজ নয় শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন বক্তৃতা দলের সাথে কণার বানান নিয়ম স্মরণ করার জন্য। তাদের প্রত্যেকটি নির্দিষ্ট বানান হয়েছে। gerunds সঙ্গে কণা লিখছে "নন"? এই প্রশ্নের উত্তর সহজ: সবসময় আলাদাভাবে। অবিলম্বে তার অনুরূপ বানান ক্রিয়া কথা বলেন। ক্রিয়াবাচক বিশেষ্যপদ শুধু এটা থেকে গঠন করে। তাই, লেখার একই নীতি। উদাহরণস্বরূপ: কোন sunbathing - না - করছেন, sunbathing না।

যাইহোক, এমন সময় আসে যখন, এটা গুরুত্বপূর্ণ কণা একটি শব্দ ছাড়া কেবল ব্যবহার করা হয় না হয়। এই ক্ষেত্রে, আমরা এটা একসঙ্গে লিখতে হবে। এই উদাহরণে বিবেচনা করুন: বৃষ্টি উপর রাগ - বৃষ্টি সম্পর্কে খুবই রেগে চিত্কার। একটি ক্রিয়াপদ হিসেবে এবং একসঙ্গে লিখিত একই নেতিবাচক কণা ক্রিয়াবাচক বিশেষ্যপদ।

এই নিয়ম সবচেয়ে সহজেই ছাত্র পালন করা হয় ব্যতিক্রম যেহেতু এটি বেশ একটু।

কণা "নয়" একটি বিশেষ্য

এটা সবসময় সঠিক শব্দ বানান সহজ নয়। উদাহরণস্বরূপ, im.susch এবং im.pril জন্য। এবং ক্রিয়াবিশেষণ কণা "না" সঙ্গে পরিকল্পনার তাদের ব্যবহার আছে।

একসাথে আমরা নিম্নবর্ণিত ক্ষেত্রে লিখতে হবে:

• "না" শিক্ষা বিপরীত শব্দ। উদাহরণস্বরূপ: কে বন্ধু - শত্রু, আবহাওয়া - খারাপ আবহাওয়া, সুন্দর - কুশ্রী, একটু - অনেক।
• উন্মত্তবৎ কদাকার, হারামজাদা, বেশ্যা: অক্ষমতা ছাড়া "না" শব্দ ব্যবহার করতে।

আলাদা করুন "না" যদি লিখিত হয়:

• সেখানে একটি স্পষ্ট বিরোধী। সাধারণত এটা প্রকাশ করা হয় "এবং" ইউনিয়ন। উদাহরণস্বরূপ: মানুষ তার বন্ধু ও শত্রু ছিল না। ভাগ্য নয়, এবং একটি সম্পূর্ণ পতন এবং হতাশা আমাদের অপেক্ষা করছিল।
• জোর দেয় অস্বীকার: চালু ফোন আমার মা (এবং অন্য কেউ) কল করেননি। আমরা সন্ধ্যায় এবং রাতের বেলায় আসে নি।
• সেখানে লাভ। উদাহরণস্বরূপ: আমাদের প্রতিবেশী লম্বা নয়। আমার বোন ছিঁচকে চোর নি।

আমরা প্রধান ক্ষেত্রে যেখানে একজন কণা "নয়" একটি বিশেষ্য এক শব্দ, অথবা আলাদাভাবে হিসেবে লেখা উপস্থাপন করেছেন। ভুলে যাবেন না যে এই নিয়ম অধীন এছাড়াও পড়া এবং বিশেষণ সঙ্গে ক্রিয়াবিশেষণ করবেন না। আপনি এই গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য মনে রাখা, তাহলে আপনি বিশেষ করে বক্তৃতা প্রতিটি অংশের জন্য "না" বানানটি মুখস্থ করা হবে না।

"না" কাজ ২ সঙ্গে

আরেকটি ক্ষেত্রে যেখানে লিখিত নেতিবাচক কণা "না" বদলে "না" - স্যাক্রামেন্ট সঙ্গে এটি ব্যবহার। অনেকে gerunds বানানটি সঙ্গে এটি গুলান। বাক এই অংশের একটি ক্রিয়াপদ থেকে উদ্ভূত, কিন্তু সঙ্গে "না" খুব বিভিন্ন উপায়ে লিখিত।

সবাই জানে যে নির্ভরশীল শব্দের সঙ্গে একটি পার্টিসিপেল গতি গঠন করার ক্ষমতা আছে। কেস যেখানে এটি মুড়ি রচনা ব্যবহার করা হয়, আমরা এটি আলাদাভাবে লিখতে সঙ্গে একটি "না।" উদাহরণ: একজন ছাত্র ব্যায়াম সম্পন্ন নয়, আমি একটা দো পেয়েছিলাম। যেহেতু আপনি দেখতে পারেন, স্যাক্রামেন্ট "সম্পূর্ণ হয়নি" হিসাবে একটি নির্ভরশীল শব্দ "ব্যায়াম" বহন থেকে 'না' আলাদাভাবে লেখা হয়। এই ক্ষেত্রে, এটা অংশ ক্রিয়াবাচক, যা নেতিবাচক কণা সঙ্গে তার বানান ব্যাখ্যা করে।

যাইহোক, এই নিয়মের আরেকটি দিক আছে। কেস যেখানে প্রচলন আছে যে, স্যাক্রামেন্ট তার বানান পরিবর্তন। এই উদাহরণে বিবেচনা করুন: ব্যায়াম এবং অপূর্ণ রয়ে গেছে।

এটা যে উপলব্ধ করা হয় অর্থ না পরিবর্তিত হয় বলে মনে করেন। যাইহোক, এটা বাক্য গঠন প্রণালী পুরোপুরি ভিন্ন। এখন আলাপন নির্ভরশীল কোনো শব্দের দখল নেই। এর মানে হল সেখানে এক টুকরা সঙ্গে এটি আলাদাভাবে লিখতে কোনো কারণ নেই যে।

উদাহরণ শুধু একটা শব্দ পরিবর্তন করা যাক: ব্যায়াম এবং অপূর্ণ ছাত্র রয়ে গেছে। এখন শব্দ প্রদর্শিত হবে, যা একটি ক্রিয়াবাচক (শিক্ষার্থী) ফর্মগুলি: পার্থক্য লক্ষ করুন। এ অবস্থায় আমরা ইতিমধ্যে এটি "না" ছাড়া লিখুন।

ওয়েল, অবশ্যই, যে নিয়ম হিসাবে, সেখানে ব্যতিক্রম আছে। যদি এটি কণা ছাড়া আলাপন ব্যবহার করা হয় না, তাহলে এটি একসঙ্গে লিখতে কিনা আছে নির্বিশেষে বা কোন মুড়ি হয়। উদাহরণস্বরূপ: বাতাসের ভয়ন্কর ভোর পর্যন্ত ক্ষান্ত হয়নি।

উপসংহার

এই নিবন্ধে আমরা প্রধান ক্ষেত্রে যেখানে "না" একটি নেতিবাচক কণা পরীক্ষা, এবং যখন এটি অন্যান্য ভূমিকা সম্পাদন করে। "না" সঙ্গে এটি গুলান না: তারা বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য বানান আছে। যাইহোক, মূল ফাংশন "না" এখনও একটি নেতিবাচক। কিছু জিজ্ঞাসাবাদ বিস্ময়বোধক-বাক্য আমরা একটি সম্মতিসূচক যেমন চাকরী করতে পারেন। এছাড়াও বক্তৃতা প্রতিটি অংশ এটা ভিন্নভাবে বানান হয় ভুলে যাবেন না যে না।