গঠন, মাধ্যমিক শিক্ষা ও শিক্ষক
প্রকল্প বিশ্লেষণ গীতধর্মী কবিতা। স্কিম কবিতা বিশ্লেষণ
কখনও কখনও পড়া একটি কবিতা লেখক ধারণা বুঝতে এবং এটি একটি প্রদত্ত বিষয় প্রাসঙ্গিক মনে যথেষ্ট নয়। এই কাজের জন্য, স্কিম এবং এটি অন্বেষণ করতে ধাপের একটি কবিতা বিশ্লেষণ তৈরি করুন। এটি একটি জটিল প্রক্রিয়া এটা প্রয়োজনীয় সৃজনশীলভাবে, ব্যাখ্যা করা তা দেখতে লাইন পিছনে লুকানো হয়, এবং বুঝতে কেন এটা লেখা হয়েছিল হয়।
বর্তনী বিশ্লেষণ: এটা কি কাজ করে
বিশ্লেষণ কি? এই বিশ্লেষণের কিছু গবেষণা, তার উপাদান অংশ মধ্যে বস্তুর বিভাজন। এই পদ্ধতি একটি গীতধর্মী কাজ প্রয়োগ যেতে পারে, চার্ট শুরু করার বা আরো সহজে অনুষ্ঠিত, বিশেষ করে 5 বা 6 ক্লাস, যেখানে ছাত্র মাত্র মেডিটেশন শেখার অধ্যয়ন করার পরিকল্পনা।
সাহিত্য এর জন্য কোনো অনমনীয় কবিতা বিশ্লেষণ প্রকল্প, রাশিয়ান ভাষায় পেইন্টিং এটা শিল্পকর্ম এবং তার উপলব্ধি অত্যন্ত ইতিবাচক হিসেবে গবেষণা। প্রতিটি কবিতা একটি গুরুত্বপূর্ণ মাত্রা অনন্য অন্য আপনি সেগুলির লেখককে আয়ু সম্পর্কে জানা প্রয়োজন, এবং অন্যদের যাতে সম্ভবত ব্যাপকভাবে অস্থির রাজনৈতিক পরিস্থিতি হয়।
একটি সংক্ষিপ্ত রূপরেখা এবং পরিকল্পনা
স্কিম কবিতা বিশ্লেষণ প্রথম প্রয়োজনীয় সকল আইটেমগুলি সহ একটি সংক্ষিপ্ত, মেক করতে পারেন:
- সৃষ্টির ইতিহাস, লেখার সময়, কবির জীবন ও তার সামাজিক অবস্থান পরিস্থিতিতে। অত্যন্ত প্রায়ই, এই বলে ও দিক সেট করতে অনেক হতে পারে।
- থিম কাজ করে - কবিতা, রাজনীতি, ভিতরের অভিজ্ঞতা, দার্শনিক প্রতিফলন।
- মূল ধারণা বা চিন্তা যে কবি পাঠক বহন করতে চেয়েছিলেন।
- কোট দিয়ে স্তবক ক্রমানুসারে সাজানো।
- ইমেজ এবং তাদের বর্ণনা।
- শৈল্পিক উপায়ে ব্যবহার করা হচ্ছে।
- গীতধর্মী মেজাজ, কী ঘটছে তা লেখকের মনোভাব।
- একটি কবিতা পড়ার মাধ্যমে ছাপ নিজের অনুভূতি
বিস্তারিত পরিকল্পনা
কবিতা পরিকল্পনার উপরে সংক্ষিপ্ত বিশ্লেষণ কি এটা শুরু করার জন্য লাগে এবং কি আইটেম খুলতে হবে তার প্রয়োজন দিক দেয়।
প্রথম এবং খুবই গুরুত্বপূর্ণ - যদি আপনি যখন জানতে কাজ কি কবি ঘটনা জীবনী পরিচিত হয় একটি নির্দিষ্ট সময়ের লেখা ছিল প্রয়োজন এবং কিভাবে এটা একটা কবিতা দিয়ে লিঙ্ক করা যাবে। সুতরাং এ এস পুশকিন বিভিন্ন সময়ে প্রেম, যখন আমি প্রথম প্রেমে পড়ে গিয়েছিলেন অথবা যখন তার স্ত্রী নাটালিয়া পূরণ সম্পর্কে অনেক পোষ্ট লিখেছেন।
নেতৃস্থানীয় বিষয়, এটি সাধারণত প্রথম লাইন থেকে অবিলম্বে দেখতে সহজ, এবং সমস্ত গানের নিম্নলিখিত বিষয়গুলি ভাগ করা হয়: প্রেমের কবিতা, যাজকসংক্রান্ত কবিতা, বন্ধুত্ব, দেশপ্রেমিক কবিতা, দর্শন, এবং কবি ও কবিতার থিম।
বিষয় বোঝার বিশ্লেষণে একটি আদ্যস্থল, যা আরো যুক্তি সাহায্য করবে হতে পারে। উদাহরণ হিসেবে বলা যায়, লাইন আইএ "সুখ আমরা সবসময় শুধু স্মরণ রাখে তাদের জন্য ..." বুনিনের শো কবি চিন্তা এবং সুখ, ভালবাসার অনন্ত থিমে প্রতিফলিত করতে শুরু করে, এবং সেইজন্য, সেখানে দার্শনিক গানের শোনাচ্ছে।
চক্রান্ত এবং সমস্যা পণ্যের মধ্যে সহজাত ধারণা সবসময় তার ব্যক্তিগত জীবনে বা পাবলিক মধ্যে কিছু ঘটনা সঙ্গে সংযুক্ত করা হয়।
বর্তনী বিশ্লেষণ গীতধর্মী কবিতা ও রচনা আপনি এটি পৃথক্ বিভক্ত এবং দেখুন কিভাবে কবির চিন্তার অন্তর্নিহিত অর্থ দেখতে প্রকাশিত বিষয় যেমন মেজাজ পরিবর্তন করতে পারবেন অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এটা তোলে সাহায্য করতে পারেন চাক্ষুষ সরঞ্জাম, যা একটি কারণ জন্য ব্যবহৃত হয়:
- রূপক বা একটি তুলনা;
- বিশেষণ বা আকৃতির অবজেক্ট সংজ্ঞা;
- রূপক বা দৃষ্টান্ত;
- বিদ্রূপ বা বিপরীত মান;
- অতিশয়োক্তি বা অত্যুক্তি।
অনেক চাক্ষুষ সরঞ্জামগুলি আমাদের কাছে মত প্রকাশের একটি নির্দিষ্ট প্রভাব অর্জন করতে সাহায্য হয়।
গীতধর্মী নায়ক উল্লেখ করা উচিত স্পষ্টভাবে, যদিও এই কিছু কবিতা না করা কঠিন। কিন্তু এই কি কবি বুঝতে সাহায্য করে, তার ক্রিয়া এবং কাজের মাধ্যমে নায়ক চরিত্র প্রকাশক নেই।
গীতধর্মী ছাড়াও, সেখানে কাজ এবং একটি প্রপঞ্চ হিসাবে ইমেজ করতে। এটা উদ্দেশ্য, বিভিন্ন হতে পারে তার অদ্ভুত চিন্তা সাহায্যে ব্যাখ্যা করা আছে বা, বিপরীত, এটি কঠিন উপলব্ধি আপত্তি জানাতে এটিকে রুপান্তর, বা কিছু জটিল পরিণত হতে পারে। চিত্র বিভিন্ন দলে বিভক্ত করা হয়: (কিছু সাধারণ অবস্থান, উদাঃ, রাস্তা হিসাবে) চিত্র মোটিফ (তুষারঝড়) toposes-চিত্র, চিত্র (স্থিতিশীল বর্তনী বা সূত্র মানুষের কল্পনা) archetypes।
বর্গ 6 প্রকল্প কবিতা বিশ্লেষণ
বয়স্কদের পেতে, তারা যত বেশি জীবনের অভিজ্ঞতা জমা, ভাল তারা কবিতা সহ বিভিন্ন কাজ, বুঝতে। কিন্তু কাজের বিশ্লেষণ,, স্কুল বছর শুরু উদাহরণস্বরূপ, 6 ষ্ঠ শ্রেণীতে কবিতা ও কাব্যিক আস্বাদ একটি প্রেম ধীরে ধীরে প্রবেশ করান সাহায্য। এই প্রধান যে কাজগুলো ছাত্র কবিতা "বোধ", শুধুমাত্র শৈল্পিক উপায়ে এটি, বিষয় নির্ধারণ করতে সক্ষম নাও পেরেছিলেন এবং লেখক মেজাজ অনুমান অন্যতম।
সম্ভবত, 6 ষ্ঠ শ্রেণীর ছাত্র একটি মতামত প্রকাশ বা শিক্ষক এটা আনতে পারবে না, কিন্তু এটা শৈল্পিক উপায়ে চিহ্নিত করতে হয়েছে, সেইজন্য মানসিক অবস্থা এবং গীতধর্মী কবি দেখতে শিখতে হয়।
গ্রেড 9 পণ্যের বিশ্লেষণ
গ্রেড 9 ছাত্রদের স্নাতকদের, এবং বছরের পর বছর ধরে তারা বিভিন্ন কবিতা চর্চিত এবং তাদের মানে বুঝতে, ঠিক মুখস্থ না শিখেছি। 9 ম শ্রেণীতে পরিকল্পনার একটি কবিতা বিশ্লেষণ তৈরি করে তখন মালিক হন এবং আরো বিস্তারিত পণ্যের আবিষ্কার করতে পারেন, কারণ উচ্চ বিদ্যালয় ছাত্রদের জন্য এ জাতীয় ক্রিয়াকলাপের - এটা একটি প্রবন্ধ যা তারা তাদের নিজস্ব চিন্তা ও পণ্যের প্রতি মনোভাব প্রকাশ করার নয়।
পুতলি না শুধুমাত্র কবিতার থিম দেখতে ইতিমধ্যে সক্ষম, মত প্রকাশের মানে, কিন্তু পড়া থেকে তাদের মনোভাব ও ছাপ প্রকাশ করার। 9 ম শ্রেণীতে সবচেয়ে দার্শনিক থিম, দেশপ্রেমিক, কবিতা লেখকের মনোভাব দ্বারা প্রভাবিত।
কি নিদর্শন বিশ্লেষণের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে
ড্রাইভিং কবিতা বিশ্লেষণ কয়েক পয়েন্ট যার উপর গবেষণা সহজ আচার হয়। কিন্তু সাহায্যের এছাড়াও শব্দ-cliches যে, বিশ্লেষণ আরো সুন্দর পাঠযোগ্য এবং আরো শিক্ষিত করতে আসতে পারে।
উদাহরণস্বরূপ, যখন তাদের সম্পর্ক বাক্য যেমন ব্যবহার করতে পারেন দেখাচ্ছে "এই কাজ পড়া, আমি অভিজ্ঞতা আছে ..." বা "কবিতা আমাকে কথা চিন্তা করেছিলাম ..."।
আপনি একটি আইটেম যে একটি রচনা সম্পর্কিত নিতে, এটা বলা যেতে পারে যে বা মত প্রকাশের মাধ্যম সাহায্যে লেখক এই অনুভূতি conveys সঙ্গে এই অংশে "কাজ এই অংশ হিসাবে পড়তে হবে ..." বা "" কবিতার শুরুতে এমন একটা অনুভূতি ... হয় "। .. ", ইত্যাদি
কোথায় মত প্রকাশের মাধ্যম বিশ্লেষণ শুরু হয়, এটি একটি সুন্দর ফ্রেজ ব্যবহার করা সম্ভব, যেমন "এই অংশ অন্তরে স্বাগত ..." বা বা "শেষে কেন্দ্রীয় ইমেজ ... হয়" "এই প্রযুক্তিটি মাধ্যমে, কবি প্রকাশ ..." ।
Similar articles
Trending Now