রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্যে শিক্ষক পোর্টফোলিওর নমুনা

ম্যাগাজিন ভর্তি, প্রতিবেদন, বিবৃতি, স্কুল নোটবুকের যাচাই, এবং আরো: স্কুলের শিক্ষকরা প্রায়ই নথি এবং কাগজপত্র সংখ্যক সাথে মোকাবিলা করতে হবে। তাই তারা প্রায়ই তা নিশ্চিত করতে পুরোপুরি সঠিকভাবে এবং দক্ষতার তৈরি এবং নিজের পোর্টফোলিও চালানো এমনকি সময় নেই। রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্যের শিক্ষক সময় অভাব ভোগা, বিশেষ করে কারণ তাদের বিষয় যে ক্লাসে শেখানো এবং সময়তালিকা সুত্রে অংশ পর্যন্ত সময় লাগতে করছে। এই নিবন্ধটি তাদের একটি পোর্টফোলিও আপ অঙ্কন সাহায্য এবং তাক সবকিছু করা ডিজাইন করা হয়েছে।

একটি পোর্টফোলিও কি?

রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্যে শিক্ষক পোর্টফোলিওর প্রস্তুতি অগ্রসর হওয়ার আগে, আপনি খুঁজে বের করতে কি এটা প্রয়োজন। বস্তুত, দিক এবং সত্তা কার্যক্রমের উপর নির্ভর করে, একটি পোর্টফোলিও একে অপরের থেকে অদ্ভূত বিভিন্ন হতে পারে। এখানে পোর্টফোলিও শিক্ষাগত কৃতিত্বের একটি সম্পূর্ণ সংগ্রহ, কর্মসংস্থান দলিলগুচ্ছ এক ধরনের হতে হবে। , সৃজনশীলভাবে চিন্তা করতে, ক্ষমতা ক্রমাগত আত্ম উন্নয়ন নিয়োজিত জাতীয়, যার জন্য শিক্ষকের ব্যক্তিত্বের মধ্যে মৌলিক উত্পাদক পরিণত, জ্ঞান, দক্ষতা ও ক্ষমতার সঙ্গে বরাবর, আধুনিক পদ্ধতি দৃষ্টিকোণ থেকে শিশুদের শেখার পন্থা - এটা একটা বাই-উপাদান নতুন সাংগঠনিক মডেলের রাশিয়ান স্কুলের পরিবর্তন হয়।

না শুধুমাত্র শেখান কিন্তু তাদের সন্তানদের সঙ্গে একসঙ্গে শিখতে, প্রতিফলিত পাবে - আজ, কারণ বিশ্ব আপনার আঙ্গুলের ক্লিক এ আক্ষরিক পরিবর্তন করা হয়, শিক্ষক পেশায় তার পূর্বসুরীদের চেয়ে অনেক বেশী বিস্তৃতভাবে ভাবতে হয়।

নীতি কি গঠন করে "সফল দলিলগুচ্ছ" অনুযায়ী?

একটি নথি যে আপনার শিক্ষাগত, সুশৃঙ্খল, vospitatelskom, সৃজনশীল ও গবেষণা কার্যক্রম ফলাফল এবং শিক্ষকের সাফল্য নির্ণয় করা দেয় - রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্যের পোর্টফোলিও শিক্ষক। এই ক্ষেত্রে, তার খসড়া এবং প্রয়োজনীয় সততা, নিম্নলিখিত বিধান দ্বারা নিয়ন্ত্রিত structuring মধ্যে:

1. তাদের নিজস্ব উন্নয়নের পদ্ধতিগত পর্যবেক্ষণ।
2. নৈর্ব্যক্তিকতা।
3. সত্যবাদিতা, বিশ্বাসযোগ্যতা।
4. Factuality।
5. আরও চাষের জন্য শিক্ষক টার্গেটিং।
6. সংক্ষিপ্তকরনের এবং ব্যাখ্যার দৃঢ়তা, এবং সাধারণত উপাদান নির্মাণ।
7. ঝরঝরে, নান্দনিকভাবে সুরেলা নকশা।
8. Processability।
9. কাজ ফলাফল দৃশ্যমানতা।

এর পরে, আমাদের বিন্দু যা থেকে সম্পত্তি এই নথি বিবেচনা, সেইসাথে কি হবে শিক্ষক-মৌখিক ব্যক্তি রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্যে শিক্ষক পোর্টফোলিও করতে রাজি যদি প্রশ্নে বিবেচনা করা যাক।

বিধান পোর্টফোলিও স্বীকৃত হয়

নথির ধরণ (আজ কর্মচারীদের অংশই রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্যে ব্যবহার এবং প্রথম সংহতি সুবিধার দৃশ্যে লেখা শিক্ষক পোর্টফোলিও ই-মেইল পছন্দ করেন) না কেন, তার মূল পয়েন্টগুলি বানান আউট করতে হবে। তাদের কি উদ্বেগ? রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্যের শিক্ষক রেডি পোর্টফোলিও কি নিম্নলিখিত বিধান অন্তর্ভুক্ত করা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ স্থাপন করতে পারেন:

• সাধারণ তথ্য: নাম, একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান জন্ম, শিক্ষা, শিক্ষা ও কাজের অভিজ্ঞতা বছরের শিক্ষকের ব্যক্তিগত বৃদ্ধি প্রক্রিয়া মূল্যায়ন করার কাগজপত্র নিদিষ্ট তথ্য, উল্লেখযোগ্য পুরষ্কার, উপচয়, সার্টিফিকেট ও অন্যান্য উপাদান অক্ষর, সমর্থনকারী একটি কপি;
• শিক্ষার কার্যক্রম ফলাফল:। পরীক্ষা ও শিক্ষার্থীদের সার্টিফিকেশন পদক সম্পর্কে তথ্য অন্তর্বর্তী ফলাফল, শিক্ষা স্নাতকদের অব্যাহত অনুক্রমে "সাহিত্য" এবং "রাশিয়ান ভাষা", ইত্যাদি ক্ষেত্রে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক বা উচ্চতর শিক্ষা প্রাপ্ত সম্পর্কে তথ্য;
• বৈজ্ঞানিক এবং শৃঙ্খলিত ক্ষেত্রে কার্যক্রম। কপিরাইট কোর্স, প্রোগ্রাম, পাঠ, মাস্টার ক্লাস, সভা, সেমিনার, খোলা ক্লাস, বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রতিষ্ঠানের, ইত্যাদি উন্নয়ন;।
• পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যক্রম উদ্দেশ্য: এই ধরনের পারফরমেন্স, KVN, বিষয় প্যাকেজ ট্যুরের, সংস্কৃতি ও শিল্প সাথে যেমন পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যক্রম, এর পরিস্থিতিতে প্রদান, থিয়েটার, electives এবং ক্লাব কাজ, ইত্যাদি ভ্রমণের;।।
• প্রশিক্ষণ সুবিধা: উলি্ল্লখিত স্কুলের চত্বরে পাসপোর্ট থেকে একটি নির্যাস, যে, সম্পর্কে তথ্য বই, অভিধান, চাক্ষুষ উপকরণ, শিক্ষা উপকরণ, যার দ্বারা সেখানে অবশ্যই শিক্ষার্থীদের কর্মসূচি একটি ব্যাখ্যা হল প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম।

আমি দপ্তরবিহীন করতে পারি?

আধুনিক বিশ্বের এটা কার্যত অসম্ভব। যেহেতু আজকের অপরিহার্য অংশের জন্য শিক্ষার মান না শুধুমাত্র শিশুদের কবিতা বা সূত্রের জ্ঞান, কিন্তু সমাজের উন্নয়নের মৌলিক বোঝার, জাতীয় সংস্কৃতি ও পরিচয় গঠনের সাধারণ শিক্ষক জাগরণ আর সেই উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য উপযুক্ত।

কিভাবে যে শিক্ষক বুঝতে - একটি আত্মা একজন লোক, একটি উন্নতচরিত্র, সৎ, শিশুদের নতুন অনুসন্ধান মাত করতে পারবেন? বিশেষ সরঞ্জাম এই সূচক সমস্ত শনাক্ত করতে যেহেতু সহায়তার জন্য, নয় এবং পোর্টফোলিও, যা ব্যক্তির সব প্রাতিষ্ঠানিক মান, পেশা এবং ধারণা তার প্রতিশ্রুতি প্রতিফলিত আসে। এই ক্ষেত্রে, শ্রম বাজারে প্রতিযোগিতামূলক, কিভাবে শিক্ষকের নতুন অবস্থার আত্তীকরণ উপর নির্ভর করে এটা কিনা বোঝা নতুন প্রযুক্তি, এখানে এই প্রযুক্তির ক্ষেত্রে প্রযোজ্য যার সক্ষম হয় "সাফল্য একটি সংগ্রহ।"

এই সেই জন্য বিশেষভাবে সত্য, সাধারণত তরুণদের যারা শুধু শিক্ষার শিশুদের মধ্যে তাদের পথ শুরু "রাশিয়ান ভাষা" এবং "সাহিত্য" বিষয়। গুরু সার্টিফিকেশন (পোর্টফোলিও একটি উল্লেখযোগ্য ভূমিকা পালন) - এই শিক্ষকদের পেশাগত উন্নয়নে একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ এবং এটি সম্প্রসারিত করা প্রয়োজন।

অতীতে শিক্ষক সার্টিফিকেশন পদ্ধতি

সার্টিফিকেশন, যা এখন সমস্ত প্রযোজ্য শিক্ষক আটক, তাদের জ্যেষ্ঠতা বা বয়স নির্বিশেষে অ্যাকাউন্ট, যোগ্যতা এবং শিক্ষকের পারদর্শিতার নিশ্চিতকরণ জন্য একটি পদ্ধতি। প্রাথমিকভাবে, এটা presupposes যে শিক্ষক অর্ডার মজুরি হার সরাসরি অনুপাতে বাড়াতে, তাদের নিজস্ব মাত্রা বাড়াতে করে ফেলতে চায়। এই শিক্ষক তাকে দ্বিতীয় (স্কুল নেতৃত্বে দ্বারা প্রকাশিত), প্রথম (এটা শিক্ষার একটি জেলা অফিস নিযুক্ত করেছে) বা উচ্চতর বিভাগ পুরস্কার জন্য আবেদন করতে জন্য (আধুনিক মন্ত্রণালয় জন্য দায়ী)।

সার্টিফিকেশন এবং একটি পোর্টফোলিও আজ কেমন আছেন সবাই?

পরবর্তীকালে যাইহোক, এই সিস্টেমটি একটি সংস্কার নিয়েছেন: দ্বিতীয় বিভাগ এ সব বাদ হয়েছিল, এবং শিক্ষণ কর্মীদের সার্টিফিকেশন সম্পূর্ণরূপে আরএফ বিষয় পর্যায়ে শিক্ষা কর্তৃপক্ষের এখতিয়ারে স্থানান্তরিত করা হয়েছে। কার্যপ্রণালী নিজেই আর একটি নির্বাচক এবং বাধ্যতামূলক ছিল।

আজ প্রাতিষ্ঠানিক শ্রমিক 5 বছরে অন্তর যাতে অফিসের সাথে যোগাযোগ সম্মতি যাচাই করার জন্য মূল্যায়ন করা উচিত, বিভাগ ধারনকারী বা, বিপরীত, এক পা এগিয়ে যাচ্ছে না। যেমন একটি কমিশন যাযাবর দুই ধরনের এক দাড়ায়। এটা তোলে লিখিতভাবে প্রশ্নের উত্তর হতে পারে অথবা বৈদ্যুতিন, তারপর সেখানে প্রক্রিয়াকরণ, বিশ্লেষণ এবং ফলাফল হিসাব, অথবা পাঠ পরিকল্পনা প্রস্তুতি হয়। সেই অনুযায়ী, এই ক্ষেত্রে, একটি পোর্টফোলিও এছাড়াও একজন শিক্ষক সাহায্য করতে পারেন, এটা একটা চমৎকার বোনাস হিসাবে গণনা করা হবে, একজন ব্যক্তির সক্রিয় এবং উদ্যোগ যেমন শিক্ষকের একটি ইতিবাচক ছাপ তৈরি করবে।

রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্যের শিক্ষক পোর্টফোলিওর নমুনা: কিভাবে এটা মত হওয়া উচিত?

আদেশ বুঝতে এর অর্থ কোর কি একটি ছোট পোর্টফোলিও লিখতে চেষ্টা করা যাক। আপনার ব্যক্তিগত তথ্য সহ একটা বিজনেস কার্ড পূরণ করা বাদ দেওয়া হবে, অর্থাত। করার জন্য। এটি বেশ সহজ।

"আমার সফলতা:

• 2010 সালে তিনি ডিপার্টমেন্ট অব এডুকেশন থেকে সম্মানসূচক ডিপ্লোমা লাভ করেন;
• 2012 - মনোনয়ন "বেস্ট ইলেকট্রনিক পোর্টফোলিও" পৌর প্রতিযোগিতার বিজয়ী ডিপ্লোমা;
• 2013 - সম্ভাবনা এবং মানবিক শিক্ষার সমস্যা আঞ্চলিক সম্মেলনের অংশগ্রহণ শংসাপত্র।

বৈজ্ঞানিক এবং শৃঙ্খলিত কাজ:

এই লক্ষ্য অর্জন করার জন্য, এবং সাহিত্য শিক্ষা উদ্দেশ্যে ক্ষেত্রে সিএমডি ইডি সম্বোধন করা হয়েছে। ভি ইয়া। Korovinoy। প্রযুক্তি প্রক্রিয়ায় ব্যবহৃত:

• ইন্টিগ্রেটেড পাঠ;
• প্রকল্পের কার্যক্রম;
• গেমিং প্রযুক্তি;
• তথ্য এইডস;
• যে পড়া, লেখা, বক্তৃতা মাধ্যমে সঞ্চার হয় তথ্যে সমালোচনামূলক মনোভাব প্রযুক্তি উন্নয়ন;
• থিয়েটার শিক্ষাবিজ্ঞান। "

এবং তারপর - একটি অনুরূপ শিরা মধ্যে। রাশিয়ান ভাষা ও আজ সাহিত্যের টেমপ্লেট পোর্টফোলিও শিক্ষক উড়া, তাই কোনো শিক্ষকের কিছু অনন্য, অন্য কাজ থেকে আলাদা তৈরি করবে। আকর্ষণীয় এবং অস্বাভাবিক পদক্ষেপ উদাহরণস্বরূপ হতে পারে,, দফতর (বিশেষত তার ইলেকট্রনিক আকারে) শিক্ষা এবং শিশুদের জন্য সম্মান সম্পর্কে উদ্ধৃতি করে তোলে।