Lermontov এর কবিতা একটি প্রবন্ধ - "একটি রোমান্টিক নায়ক হিসেবে শিক্ষানবিশ"

লার্নিং একটি গুরুত্বপূর্ণ পর্যায় একটি প্রবন্ধ যেমন পরীক্ষার একটি ফর্ম। "শিক্ষানবিশ" - Lermontov এর কবিতার একটি রোমান্টিক নায়ক। মিখাইল এক বিয়োগান্তক ভাগ্য নিয়ে একটি অস্বাভাবিক চরিত্র, যা অসীম তার জন্য একটি অস্বাভাবিক অবস্থা হয় তৈরি করেছে। এই সময়ে ইঙ্গিত, এবং প্রধান চরিত্র নাম। সব পরে, জর্জিয়ান মধ্যে শব্দ "সন্ন্যাসী, একটি ব্রতী" বা "নবজাতক, বিদেশী" অর্থ।

শিক্ষানবিশ "কবিতা উপর রচনা" স্কুল কাজের বিকল্প, বিবেচনা করুন। "কিভাবে রোমান্টিক নায়ক একটি অক্ষর প্রথম লাইন থেকে পাঠক বলে মনে হচ্ছে।

গল্পের মূল ধারণা

Lermontov তাদের জীবন তার আদর্শের এবং লক্ষ্যের সবকিছু ত্যাগ করতে প্রস্তুত অনুরোধে জন্য একজন মানুষ, যিনি একটি খুব শক্তিশালী আত্মা চিত্রিত, এমনকি।

কাজের মূল ধারণা - এবং সাহস প্রতিবাদে। ভালবাসা অভিপ্রায় প্রায় পুরোপুরি অনুপস্থিত, এটি একটি পর্বত প্রবাহে একটি জর্জিয়ান নায়ক একমাত্র ছোটো বৈঠক প্রভাবিত করে।
শুধু প্রধান চরিত্র দৃঢ়ভাবে হয় পাঠকের মনোযোগ আকর্ষণ, কিন্তু আখ্যান চক্রান্ত।

যখন শিক্ষানবিশ শিশু ছিলাম, একটি রাশিয়ান সাধারণ শিক্ষা উপর জর্জিয়ান আশ্রম পাঠিয়ে দিলেন। নেটিভ ছেলে সম্পর্কে আমি কিছু জানি না এবং তাকে বন্দি অবস্থায় নিয়ে যাওয়া হয়। প্রধান চরিত্র, ভাগ্য এমন ঘা প্রতিরোধ করতে পারেনি কারণ তিনি একটি সম্পূর্ণরূপে দেশজ নয় এমন তার জায়গায় এতিম হয়। এই কারণে, এটা ধীরে ধীরে রোগ হত্যা করতে শুরু করেন। ব্রতী দ্রুত এবং দ্রুত সমীপবর্তী মৃত্যু। কিন্তু তিনি ভাগ্যবান ছিল: তাকে বাঁধা সন্ন্যাসী ছেলে উদ্ধার। ছেলে, বড় হয়েছি ভাষা ও প্রতিজ্ঞা জন্য প্রস্তুতি শিখেছি। একটি বাস্তব মানুষের সম্পর্কে একটি প্রবন্ধ - "একটি রোমান্টিক নায়ক হিসেবে শিক্ষানবিশ"।

একটি বজ্রঝড় মধ্যে Escape

কিন্তু হঠাৎ করে অবশ্যম্ভাবী ঘটনা ঘটে: প্রতিজ্ঞা প্রাক্কালে ব্রতী মামলা অব্যাহতি। এই রাতে ভয়ানক প্রতিহিংসা ঝড় raging হয়। নায়ক আইন এবং আবহাওয়া এমনকি একে অপরের পরিপূরক। হিরো, অবশ্যই, খুঁজছেন শুরু। অনুসন্ধান চলেছিল তিন দিনের জন্য, কিন্তু বৃথা। শেষ সে অজ্ঞান পাওয়া যায়নি, এটা আবার খুব অসুস্থতা তাকে একটি শিশু হিসাবে তাড়িত ধ্বংস করতে শুরু হয়। থিমে একটি প্রবন্ধ "একটি রোমান্টিক নায়ক হিসেবে শিক্ষানবিশ" স্পষ্টভাবে এই বিন্দু প্রতিফলিত হওয়া উচিত। নায়ক মৃত্যুর খপ্পর থেকে উদ্ধার আবার সন্ন্যাসী যিনি তাঁর লালনপালন জড়িত ছিল চেষ্টা করে। ব্রতী তাঁকে স্বীকার, তার স্বীকারোক্তি গর্ব এবং আবেগ নোট দিয়ে পূর্ণ। এটা তোলে চরিত্র ও প্রধান চরিত্র প্রকাশ করে।

আশ্রম জীবন

অনৈচ্ছিক কারাবাস একটি প্রবন্ধ - "একটি রোমান্টিক নায়ক হিসেবে শিক্ষানবিশ"। অবশ্যই, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্ট পালাবার শিক্ষানবিশ এর প্রশ্ন। তিনি তা করলি কেন? কারণ কী? ভুলে যাবেন না যে আমাদের জীবনে, আমাদের নায়ক তার ইচ্ছার বিরুদ্ধে মঠে অতিবাহিত করবেন না। কারাগার - সে বন্দী এবং আশ্রম হয়ে ওঠে। এই জীবন তার জন্য জীবন এ সব ছিল না। তার মতে, এটা বিনামূল্যে মরতে চেয়ে বন্দী সব সময় বাস করতে ভাল। কত নায়ক থেকে বঞ্চিত করা হয়েছে! সহকর্মীরা গেম সঙ্গে লুলাবিজ মা। তিনি তার হৃদয়ে একটি সন্ন্যাসী ছিল না, তিনি তাদের দুর্ভাগ্য হতে প্রণীত। কেন তাকে অন্তত একটি সংক্ষিপ্ত মুহূর্ত সবকিছুর হারিয়ে পেতে চেয়েছিলেন না।

ব্রতী, ঝুঁকিতে খুব জানতাম তিনি কোন এক হয়েছে এবং কিছুই দুনিয়া তাঁর অজানা কারণ। কিন্তু এই তাকে থামাতে নি। নায়ক বৃথা সময় হারান না, যখন তিনি পরিশেষে পেয়েছিলাম সে এতক্ষণ চেয়েছিলেন। তিনি বিশ্বের, যা বঞ্চিত করা হয়েছে এ খুঁজছেন ভাবাবেশকর ছিল। এবং শুধুমাত্র তারপর আমরা এই শিক্ষানবিশ দেখুন। তাঁর বিষাদ ও নীরবতার কোথাও বিলুপ্ত, এবং আমরা দেখতে যে কবিতার নায়ক না শুধুমাত্র একটি বিদ্রোহী, কিন্তু রোমান্টিক। এই বৈশিষ্ট্যগুলো শুধু একটি সুন্দর ককেশীয় প্রকৃতির পরিপ্রেক্ষিত বিরুদ্ধে খুলে দিয়েছিল।

একটি রোমান্টিক নায়ক হিসেবে ব্রতী: আত্মা শক্তি একটি প্রবন্ধ

তিনি দেখিয়েছেন একটি সাহসী এবং সাহসী যোদ্ধা মতানুযায়ী, যদিও তিনি যুদ্ধে এবং যুদ্ধে দেখার জন্য সুযোগ ছিল না। গল্পের খুব গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্ট নায়ক অশ্রু হয়। তিনি সত্য যে তাদের সাধারণত ইচ্ছার দেয়নি খুব গর্বিত ছিল। কিন্তু পালাবার মধ্যে শিক্ষানবিশ নিজে সাহায্য করতে পারে না, তাকে দিন আবার দেখা। হিরো এমনকি ঝড় নিজেকে তুলনায়। সন্ন্যাসী কাপুরুষোচিত তার কাছ থেকে লুকিয়ে সময় তিনি অব্যাহতি করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। তিনি ঝোড়ো রাত একটি অংশ হয়ে গেছে করলো।

অধ্যবসায় আর দেশপ্রেম

সাহস ও এক যুবকের প্রতিরোধের না শুধুমাত্র পালাবার মধ্যে না শুধুমাত্র যে তিনি ঝুঁকি নেওয়ার সিদ্ধান্ত, কিন্তু, উদাহরণস্বরূপ, চিতা সঙ্গে যুদ্ধে একটি পর্বে মধ্যে উদ্ভাসিত হয়। কবিতার মূল চক্রান্ত অবতরণ করার জন্য, এটা একটি প্রবন্ধ লিখতে করা সম্ভব "একটি রোমান্টিক নায়ক হিসেবে শিক্ষানবিশ।" সংক্ষেপে, লেখক জীবনের গুরুত্বপূর্ণ জিনিস তার মনোভাব প্রকাশ করেছে। তিনি মৃত্যুর ভয় পায় না ছিল কারণ আশ্রম কাছে ফিরে যাবে, তার বন্দিদশা ফিরে তার জন্য অনেক খারাপ ছিল। দুঃখজনক লয় নায়ক ইচ্ছার জন্য আত্মা, দেশপ্রেম এবং প্রেম শক্তি ওপর জোর দেয়। হয়তো তিনি ভাগ্য বীট করতে পারিনি। তিনি এটি শুধুমাত্র একটি সংক্ষিপ্ত মুহূর্ত জন্য পরিবর্তন করতে সক্ষম হন। কিন্তু এই সব নায়ক ভেতরের বিশ্বের ভাঙ্গল না।

কারণ পালাবার পর তার প্রধান উদ্দেশ্য মাতৃভূমি রাস্তা হয়ে ব্রতী, গভীর দেশপ্রেমিক। হ্যাঁ, সে বোঝে যে এটা আছে আশা করা হয় না, কিন্তু এটা প্রধান বিষয় নয়। তিনি শুধু তাদের জমির উপর পা সেট করতে সক্ষম নয় হতে হবে।

সাক্ষাৎ

স্থায়িত্ব এবং দেশপ্রেম Mtsyri শক্তি মেয়ে সঙ্গে সাক্ষাতের পর্বটি প্রমাণ করে। তিনি তার প্রথম প্রেম জন্ম অনুভূত, তিনি শুধুমাত্র মেয়ে অনুসরণ করতে হয়েছিল। কিন্তু মাতৃভূমির পেতে ইচ্ছা শক্তিশালী। সবকিছু সত্ত্বেও, তিনি অগ্রসর চলতে।

ভূদৃশ্য ভূমিকা

চমৎকার চিত্র খুলুন Mtsyri না শুধুমাত্র তার স্বকীয় গুণাবলী, কিন্তু পার্শ্ববর্তী আড়াআড়ি। ব্রতী - একটি রোমান্টিক নায়ক সম্পূর্ণরূপে এবং সম্পূর্ণ তাই এটা প্রকৃতির সঙ্গে এক অনুভব। তিনি নিজে ঝড় সঙ্গে শনাক্ত করে, তারপর একটি ছোট গাছের পাতা দিয়ে। এটা তোলে সূর্যোদয়কালে ফুল মত তার মাথা উত্থাপন, তিনি পাখি গোপন শিখে, তাদের টুইটার শোনা হয়। তিনি সর্বপ্রকার পাথর, যে পল্লব, ঘাস এর ফলক জানে, প্রকৃতির সব তারতম্য সূচিত করা হবে। এটা তার ধারাবাহিকতা মতানুযায়ী।

কিন্তু প্রকৃতি খুব শক্তিশালী এবং বিপজ্জনক। এটা দিয়ে তার একত্ব সত্ত্বেও, এবং এটি একটি বাধা হয়ে। অন্ধকার বন, যা একটি নায়ক হারিয়ে গেছে। এটা তোলে হাল ছেড়ে দেননি শেষ পর্যন্ত, কিন্তু এটা অনেক হতাশা ছিল যখন পুরো সত্য পৌঁছে ব্রতী করতে - তিনি চেনাশোনার মধ্যে গিয়েছিলাম।
স্বাধীনতা একটা ধারনা, জীবনের একটা ধারনা: প্রকৃতি শিক্ষানবিশ প্রায় সবকিছুই তিনি চেয়েছিলেন দিলেন। কিন্তু নায়ক অর্জনে মূল লক্ষ্য দেওয়া হয় না, যেহেতু এটি শরীরের দুর্বলতা পরাস্ত করতে সক্ষম নয়।

কবিতায় প্রথাগত রোমান্টিক বৈশিষ্ট্য

কবিতা Mihaila Yurevicha Lermontova নিশ্চয় রোমান্টিক ঐতিহ্য ভরা, এবং যে পণ্য প্রধান ইমেজ প্রমাণ করে। স্কুল পাঠ্যসূচিতে একটি প্রবন্ধ, যা চরিত্র প্রকাশ করে - "একটি রোমান্টিক নায়ক হিসেবে শিক্ষানবিশ"। তিনি প্রকৃতির সঙ্গে এক আবেগ পূর্ণ, একা হয়, পরিবেশের সঙ্গে নয়। তিনি ধীরে ধীরে এবং সম্পূর্ণরূপে তার আত্মা প্রর্দশিত হবে। এই সমস্ত রোমান্টিকতা লক্ষণ।

স্বীকারোক্তি আকারে এছাড়াও রোমান্টিকতা স্টাইল মধ্যে কবিতা বৈশিষ্ট্য। পরে আমরা তার নিজের অভিজ্ঞতার মধ্য দিয়ে নায়ক আত্মা পড়া, তারা খুব বিস্তারিত হয়, এটি শুধুমাত্র তাদের মধ্যে গভীর পশা করতে সাহায্য করে। উপরন্তু, স্বীকারোক্তি রূপক এবং ইমেজ অনেক আছে। থিমে একটি প্রবন্ধ "একটি রোমান্টিক নায়ক হিসেবে শিক্ষানবিশ" আসলে যে নায়ক শৈশব অখুশী ছিলেন প্রতিফলিত হওয়া উচিত। এই কারণে, আমরা গভীরভাবে আমাদের নায়ক, তার ভেতরের বিশ্বের বুঝতে।

Lermontov তার চরিত্র গর্বিত। দাসত্ব মানুষ দুর্বল করে তোলে পর এটা তাদের ইচ্ছাশক্তি নিহত। সৌভাগ্যবসত, এই শিক্ষানবিশ ঘটবে না। তার চরিত্র - আধুনিক সমাজের একটি সমভার, যা লেখক বসবাস করতেন। কবিতার হিরো সংগ্রাম এবং শক্তি প্রতিফলিত, কিন্তু দুর্ভাগ্যবশত, তারাও সমাজ জয় কয়েক। ক্ষমতা নায়ক ছেড়ে দেওয়া হয়, তখন তিনি নিজেকে পরিবর্তন করে না। তার মৃত্যু - একটি প্রতিবাদ। স্বাধীনতা - অবশেষে, তিনি কি চেয়েছিল পায়। তাঁর আত্মা অবশ্যই তার স্বদেশে আসতে হবে।

ব্রতী চিরকাল অদম্য ইচ্ছার, সাহস এবং সহনশীলতা একটি প্রতীক একজন ব্যক্তির তাদের লক্ষ্য অর্জন কোন ব্যাপার কি, সাহায্য করবে থাকবে। সাহিত্য একটি প্রবন্ধ "শিক্ষানবিশ - একটি রোমান্টিক নায়ক" হাই স্কুলে স্কুল পাঠ্যসূচিতে অংশ।