বোলোনে প্রক্রিয়া কি। বোলোনে প্রক্রিয়া: সারাংশ, বাস্তবায়ন ও রাশিয়া উন্নয়ন

মধ্যে বোলোনে প্রক্রিয়া শিক্ষা ব্যবস্থার রাশিয়ান ফেডারেশনের - একটি বিষয় যা বিবেচনা গঠন, প্রতিষ্ঠা এবং উচ্চ শিক্ষার উন্নয়ন রাষ্ট্র বাহিরে ইতিহাসের একটি দৃশ্য সঙ্গে তটস্থ করা আবশ্যক। বিশেষ করে, বিংশ শতাব্দীর শেষ, রাশিয়া জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার জন্য মূলত নিষ্পত্তিমূলক ছিল যেহেতু এই সময়ের মধ্যে উচ্চ বিদ্যালয় সময় দ্বারা গঠিত সব স্তরে আমূল পরিবর্তন।

ইউরোপীয় এবং রাশিয়ান শিক্ষার যোগাযোগ পয়েন্ট

রেফর্মেশান প্রক্রিয়া, বেশ প্রাকৃতিক এবং প্রত্যাশিত ছিল যেহেতু রাষ্ট্রের জীবনের রাজনৈতিক, অর্থনৈতিক ও সামাজিক গোলকের উন্নতি পুনর্গঠন ও জনসংযোগ বৃত্তের অন্যদের হতে অনুমিত ছিল। প্রথম স্থানে গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ বিষয়বস্তু এবং শৃঙ্খলিত অংশ, মতাদর্শগত স্তরের উপর না শুধুমাত্র ঘটেছে করা উচিত ছিল। স্বাভাবিকভাবেই, পরিবর্তন স্থান গ্রহণ ও বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালনার ব্যবস্থার আধুনিকায়নের পাশাপাশি প্রাসঙ্গিক আইন গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তন অবদান।

আধুনিক ইউরোপীয় শিক্ষা ব্যবস্থায় একটি ইউনিফাইড শক্তি অস্তিত্ব ও রাশিয়া উন্নয়ন সর্বত্র আদর্শ। প্রথমবারের প্রাচীন বিশ্ব দেশে শিক্ষা খাতের কার্যকরী প্রক্রিয়া 18th শতাব্দীর মাঝখানে উচ্চশিক্ষার গার্হস্থ্য প্রতিষ্ঠান প্রতিফলিত হয়। এই রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়, ইউরোপীয় বিদ্যালয়ে অদ্ভুত ঐতিহ্যকে ঘন প্রকাশ ব্যাখ্যা হতে পারে। আদল কার্যকলাপ বিষয়বস্তুর গঠন ও উন্নয়ন প্রবণতার মধ্যে উদ্ভাসিত হয়, এবং।

শিক্ষা ব্যবস্থার সংস্কার আনার কাজে বিশাল ভূমিকা একটি নতুন পররাষ্ট্র নীতি প্রক্রিয়া পালন করে। বোলোনে শিক্ষাগত কোর্স নিতে এবং যা রাশিয়া, একটি যোগ্য সমান অংশীদার হিসাবে অনুভূত উন্নত ইউরোপীয় ক্ষমতা বহু বছর ধরে হয়েছে রাজ্য সংশ্লিষ্ট।

একটি নতুন স্তর পরিবর্তন এবং Bologna ব্যবস্থার উদ্ভবের

ইউএসএসআর পতন এবং একটি বাজার অর্থনীতির ব্যবস্থাপনা কর্ম থেকে রাশিয়ান রাষ্ট্র রূপান্তরটি সঙ্গে তা নিশ্চিত করার জন্য পেশাগতভাবে প্রশিক্ষিত কর্মী জন্য দেশীয় ও বিদেশী চাহিদা আরো সক্রিয় হয়েছেন এবং বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার দিকে অগ্রসর হওয়ার। শুধু এই ভাবে উচ্চ শিক্ষার জাতীয় সিস্টেম শিক্ষাগত সেবা বর্ণালী আন্তর্জাতিক বাজারে অন্যদের সাথে প্রতিযোগিতা করতে সক্ষম হবে।

এটা লক্ষনীয় যে রাশিয়া মধ্যে বোলোনে প্রক্রিয়া কার্যত জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার নিচে গোলমালে চালু আছে। ইউরোপীয় সিস্টেমে একটি শিক্ষামূলক প্রক্রিয়া জারি করার আগে সম্পূর্ণ ভিন্ন লাগছিল। প্রথম প্রথমে দেশ রাজ্য শিক্ষাগত মান দ্বারা অনুমোদিত মধ্যে বৃত্তিমূলক শিক্ষার মান এবং তারপর দ্বিতীয় প্রজন্মের নিশ্চিত করা। অর্ডার দেশের নেতৃত্বের এই প্রমিতকরণ কায়েম করার জন্য সমতা ও অন্যান্য উন্নত দেশে এর সাথে শিক্ষার উপর নথি সমানতা একটি সাধারণ শিক্ষা স্থান সৃষ্টির বিবেচনা করে।

ইউরোপীয় উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার স্থাপত্যের সমন্বয় উপর

বোলোনে শিক্ষাগত প্রক্রিয়া করতে পারি 1998 যেহেতু তার উত্থান আরো লাগল। তারপর সরবোন এ এটি একটি বহুপাক্ষিক চুক্তি স্বাক্ষরিত হয়েছিল "ইউরোপীয় উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার স্থাপত্যের সমন্বয় উপর।" ঘোষণা যা পরবর্তীতে বোলোনে চুক্তি আরোহণের বিষয়ে চিন্তাভাবনা শুরু করেছিল, ফরাসি মন্ত্রীদের, যুক্তরাজ্য, ইতালি ও জার্মানি নেন। তার কার্য তৈরি এবং শিক্ষার একটি প্যান-ইউরোপীয় মডেল কার্যকর উন্নয়নের জন্য ডান কৌশল বিকশিত করা। এই চুক্তির মৌলিক উপাদান শেখার চক্রাকার প্রকৃতি, ক্রেডিট-মডুলার সিস্টেম ব্যবহার ছিল।

Bologna এ চুক্তি

প্রক্রিয়া তৈরি করতে একটি নতুন ইউরোপীয় শিক্ষা harmonizing ও উচ্চশিক্ষা সমগ্র স্থান প্রতিটি রাজ্যে পৃথক শিক্ষা ব্যবস্থা মার্জ লক্ষ্যে হয়েছিল (বোলোনে তিনি Bologna এ ছিল সংশ্লিষ্ট চুক্তি স্বাক্ষরের কারণে বলা হয়)। তারিখ, যা শিক্ষা ইতিহাসে এই গুরুত্বপূর্ণ ধাপে কাউন্টডাউন দিয়েছেন, 19 জুন, 1999 অনুযায়ী। সেদিন, শিক্ষাগত গোলক এবং 20 টিরও বেশি ইউরোপীয় রাজ্যের মন্ত্রীদের প্রতিনিধিদের চুক্তি, বোলোনে ঘোষণা নামকরণ সাইন ইন করতে সম্মত হয়। 29 সদস্য - বোলোনে প্রক্রিয়া দেশ - "ইউরোপীয় উচ্চশিক্ষা ফোন" এ চুক্তি খুলতে বাম, এবং এখন যোগ দিতে এবং অন্যান্য রাজ্য হতে পারে।

রাশিয়া মধ্যে বোলোনে প্রক্রিয়া প্রবর্তনের

ইতিমধ্যে উল্লেখ করা হয়েছে, পোস্ট-সোভিয়েত রাশিয়া এর শিক্ষা ব্যবস্থায় উন্নতি প্রয়োজন খারাপভাবে ছিল। উচ্চ শিক্ষার স্বাধীন অবস্থায় রূপান্তর আর বর্তমান চাহিদা পূরণ করা হয় সময়, উন্নয়ন দেখা হয় না এমনকি ক্ষুদ্রতম স্পিকার। এটি সম্পূর্ণরূপে সমৃদ্ধ অভ্যন্তরীণ রিজার্ভ সম্ভাব্য কাজে লাগান না। এই গোলক সংস্কার করেছে সোভিয়েত সর্বগ্রাসী মতাদর্শে দেশ পরিত্রাণ ও সমাজের মধ্যে পরিচয় করিয়ে গণতান্ত্রিক প্রক্রিয়ার বিশ্বজুড়ে ভরবেগ হত্তন হয়।

বোলোনে চুক্তি 2003 রাশিয়া দ্বারা স্বাক্ষরিত, একটি একক ইউরোপীয় উচ্চশিক্ষা মহাকাশ রাশিয়ান রাষ্ট্র ঢুকতে দেওয়া। এটা যে দেশের বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষণ কর্মীদের ক্ষেত্রে ইউরোপীয় মান প্রবর্তনের সঙ্গে দুই শিবিরে বিভক্ত ছিল বিস্ময়কর নয়। এছাড়া বিরোধীদের এবং নতুন অবস্থানের সমর্থক, কিন্তু এরই মধ্যে পরিবর্তন এবং সংশ্লিষ্ট রূপান্তরের আজ স্থান গ্রহণ ছিল। শিক্ষার বোলোনে প্রক্রিয়া ক্রমেই জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থায় মধ্যে বাড়ছে।

ক্রমাগত ঘোষণা Bologna এ সাইন ইন নির্দিষ্ট বিধান চাঙ্গা হয়, করার জন্য রাশিয়ান শিক্ষা ব্যবস্থায় পুনর্গঠিত ধারাবাহিকতা অবদান:

• উচ্চ শিক্ষার ইউরোপীয় পাবলিক সিস্টেমের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ এটা আনতে;
• উন্নত অভিগম্যতা, জনপ্রিয়তা এবং স্থানীয় জনগোষ্ঠীর মধ্যে গণতান্ত্রিক বিশ্ববিদ্যালয়;
• রাশিয়া উচ্চতর শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্নাতকদের প্রতিযোগিতামূলক এবং তাদের প্রশিক্ষণের স্তর বৃদ্ধি।

উচ্চ শিক্ষার সিস্টেমের মধ্যে প্রথম পরিবর্তন

বোলোনে প্রক্রিয়া করে রাশিয়া অপারেশন কয়েক বছর উল্লেখযোগ্য ফলাফল অর্জন সাহায্য করেছে। এই সিস্টেমের প্রধান মেধার হল:

• উচ্চশিক্ষা ইউরোপীয় মান অনুযায়ী নির্মিত জোন, যা প্রধান টাস্ক কর্মসংস্থান প্রত্যাশা নিয়ে শিক্ষার্থীদের গতিশীলতা বিকাশ হয়;
• এটা তোলে তালিকাভুক্তি, অন্যান্য শিক্ষা সিস্টেমের সাথে তুলনা রাষ্ট্র তহবিল সংগ্রামে প্রতিটি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রতিযোগিতামূলক গ্যারান্টী বা নিশ্চয়তা দিচ্ছে;
• বিশ্ববিদ্যালয় ক্যারিয়ার ইউরোপের জনগণের সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ বিকাশের কোর্সে জনসাধারণের সচেতনতার ডান কেন্দ্রীয় বস্তুর গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা সঙ্গে অন্বিত হয়।

উপরন্তু, সাম্প্রতিক বছরগুলোতে আমরা যথেষ্ট বর্তমান শক্তিশালী এবং, মেধা বৈজ্ঞানিক, প্রযুক্তিগত ও ইউরোপীয় সামাজিক-সাংস্কৃতিক জীবনের উচ্চতর অবস্থান, যেখানে বোলোনে প্রক্রিয়া ব্যবস্থা প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ের মর্যাদা অবদান একটি ধীরে ধীরে বিজয় সম্পন্ন করেছেন।

প্রস্তুতি রাশিয়া বোলোনে প্রক্রিয়া দত্তক গ্রহণ করা

মুহূর্তে যুক্তরাষ্ট্র সংখ্যা বোলোনে ঘোষণা গ্রহণ করেছে, বাড়তে থাকে। আজ, বোলোনে প্রক্রিয়া বাস্তবায়নের - ইউরোপে অন্তত 50 উন্নত দেশের জন্য একটি সমস্যা। যাইহোক, এটা রাশিয়ান শিক্ষার আধুনিকীকরণ প্রাথমিক ধারণা মনোযোগ পরিশোধ মূল্য। শিক্ষা মন্ত্রণালয় দ্বারা প্রস্তুত এই দস্তাবেজটি,, রাশিয়ান সরকার এবং রাজ্য কাউন্সিল অনুমোদিত হয়। আমি 2010 পর্যন্ত এই দস্তাবেজটি অভিনয় করেন।

ধারণা সত্য যে বোলোনে ঘোষণা নামমাত্র ইঙ্গিতটি ধারন করে না, বা কোনো দলিল প্রক্রিয়ার অন্য সত্ত্বেও, শিক্ষার ক্ষেত্রে ক্ষমতার রাজনীতির একটি মৌলিক দিক নেই। এদিকে, বোলোনে প্রক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত ধারণা এবং বিধান গ্রন্থে, তুলনা উল্লেখযোগ্য বেশ কিছু পার্থক্য খুঁজে পাওয়া সহজ হবে না।

ঠিক যেমন ধারণা বোলোনে প্রক্রিয়ায় উচ্চ শিক্ষার প্রশংসা হাইলাইট করা যে শিক্ষা স্বীকৃতি গুরুত্ব অর্থনীতি এবং সামাজিক কাঠামো সর্বশেষ স্তর বিকাশে একটি অপরিহার্য উপাদান। বস্তুত, এই ধরনের একটি যন্ত্র বেশ অন্যান্য বিদেশী শিক্ষাগত সিস্টেমের সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করতে সক্ষম হয়।

ধারণা বর্ণনা

যদিও রাশিয়ান শিক্ষা ব্যবস্থা শিক্ষার কাঠামো উন্নত দেশগুলোর প্রতিযোগিতা করার ক্ষমতা স্বীকৃতি, ধারণা প্রয়োজনের সমাজ থেকে বিস্তৃত সমর্থন, সেইসাথে আর্থ-সামাজিক নীতি, রাষ্ট্র, শিক্ষাগত গোলক তার গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা দায়িত্ব যথাযথ স্তর ফেরত কথা বলে।

রাশিয়ান উচ্চশিক্ষার আধুনিকতার ধারণা খসড়া বোলোনে সিস্টেমের মধ্যে রাশিয়ান রাষ্ট্র যোগদান প্রক্রিয়ার মধ্যে একটি প্রস্তুতিমূলক পর্যায় পরিণত হয়েছে। এটা সত্য যে যখন এটি নথির মূল উদ্দেশ্য ছিল না, তিনি শিক্ষা গোলক একটি নতুন পথে দেশের আরোহণের নির্দিষ্ট প্রস্তাবনা ছিল সত্ত্বেও। গুরুত্বপূর্ণ স্থাপনা মধ্যে সংশ্লিষ্ট বিভাগের প্রধান সম্মুখীন, এটা ফেডারেল রাষ্ট্র শিক্ষাগত মান এবং যোগ্যতা মাত্রা "ব্যাচেলর", "মাস্টার" মডেল বিকাশ প্রযুক্তিগত এবং প্রযুক্তিগত বিশেষত্ব বর্ণালী সংক্রান্ত কহতব্য নয়।

দেশ 1999 সালে বোলোনে চুক্তি স্বাক্ষরিত সঙ্গে তুলনায়, রাশিয়া নিজেদের জন্য একটি আরো সুবিধাজনক অবস্থান ছিল। শুধুমাত্র 21 শতকের শুরুতে বোলোনে প্রক্রিয়া নথি উল্লেখ, রাশিয়া ইতিমধ্যে ইউরোপীয় দেশগুলোর অভিজ্ঞতার নোট নিতে একটি সুযোগ ছিল। উপরন্তু, শিক্ষা, সহযোগিতা সিস্টেম ও প্রক্রিয়া বাস্তবায়নের বিষয়ে পর্যবেক্ষণ প্রক্রিয়া মৌলিক নীতি দীর্ঘ প্রতিষ্ঠিত হয়েছে এবং এমনকি পরিদর্শন পর্যায়ে গৃহীত।

রাশিয়া এর বোলোনে শিক্ষা ব্যবস্থার উন্নত দেশগুলোর পদমর্যাদার যোগদান ইউরোপীয় সঙ্গে আত্মবিশ্বাসী প্রতিযোগিতার জন্য একটি যথাযথ প্রক্রিয়া প্রয়োজন প্রণোদিত করা হয়, "অবচেতন" শিক্ষাগত কাঠামো নির্দেশ দেয়।

ইতিবাচক পরিবর্তন

ইউরোপীয় শিক্ষাগত মহাকাশ রাশিয়া এর এন্ট্রি কারণে গার্হস্থ্য স্নাতকদের গ্রহণ ব্যাচেলার, ডিপ্লোমা বিশেষজ্ঞদের ও স্নাতকোত্তর। বোলোনে প্রক্রিয়া যেমন নথি সমস্ত দেশ একটি একক নমুনা হিসাবে স্বীকৃত হয়, উচ্চ শিক্ষার প্রাপ্তি, ডিপ্লোমা সাপ্লিমেন্ট দ্বারা গৃহীত সহ নিশ্চিত ইউরোপ কাউন্সিল এবং ইউনেস্কো। এভাবে রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকদের একাডেমিক চলাফেরার প্রোগ্রামের পূর্ণ সদস্য হওয়ার সুযোগ আছে।

রাশিয়া মধ্যে বোলোনে সিস্টেমের চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য

মৌলিক আইটেম এবং বিধান, যা বোলোনে প্রক্রিয়া রাশিয়ান শিক্ষা ব্যবস্থায় আনা মধ্যে বেশ কিছু আছেন:

• দুই স্তর মধ্যে উচ্চ শিক্ষার বিচ্ছেদ: স্নাতক ও স্নাতকোত্তর (স্নাতক ডিগ্রী জন্য প্রশিক্ষণের 4-5 বছর মাধ্যমে যেতে মাস্টার্স 1-2 বছর শেখার প্রয়োজনীয়);
• কর্ম পরিকল্পনা সময় ক্রেডিট, যা বক্তৃতা, seminarnyh এবং ছাত্র স্বাধীন কাজ একটি সেট হয় শিক্ষাগত গঠন অন্তর্ভুক্তির (ঠিক প্রতিটি বিষয়, ঘন্টা একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক জন্য গণনা করা প্রোগ্রাম, আপনি অধ্যয়নের পরে যেতে পারেন পাস);
• গুণগত মূল্যায়ন উপাদান বিশ্বের জ্ঞান আদর্শায়িত স্কিম দ্বারা প্রাপ্ত;
• একটানা, ক্ষেত্রে প্রায় কোনো ইউরোপীয় প্রতিষ্ঠানে প্রশিক্ষণ শাহরুখ উদাহরণস্বরূপ, রাশিয়া থেকে সরানোর;
• প্যান ইউরোপীয় স্তরের বিষয়ে মনোযোগ এবং তাদের শেখার সহজতর।

শিক্ষার্থীদের জন্য উপকারিতা

এটা অনুসরণ করে যে রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকদের শিক্ষা উপর ডিপ্লোমা পাবেন না শুধুমাত্র তাদের বাড়িতে দেশে তাদের যোগ্যতা নিশ্চিত, কিন্তু ইউরোপে নিয়োগকারীদের মধ্যে উদ্ধৃত করা হবে না। ক্রমে, বিদেশী ছাত্র এখানে একটি কাজ খুঁজে পেতে একটি বড় সুযোগ আছে। উপরন্তু, সবচেয়ে সফল ছাত্র গতিশীলতা প্রোগ্রামের চরিত্রগত কারণে সেমিস্টারে অথবা বিদেশে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে এক বছরের জন্য প্রশিক্ষণ ভুগা সুযোগ দেওয়া হবে। এটা সম্ভব হয়ে ওঠে এবং রূপান্তর সময় মনোনীত বিশিষ্টতা পরিবর্তন করেন, উদাহরণস্বরূপ, স্নাতক স্কুলে একজন স্নাতক ডিগ্রী সঙ্গে।

মধ্যে সরাসরি শিক্ষাগত প্রক্রিয়া সুবিধার ক্রেডিট নিয়মানুবর্তিতা জমে সিস্টেম বলা উচিত, যথা এটা তাদের অ্যাক্সিলারেটেড জন্য আবেদন করতে একটি দ্বিতীয় উচ্চশিক্ষা বা একটি বিদেশী ভাষা অগ্রাধিকার মধ্যে গভীরতা অধ্যয়ন, উভয় বিশ্ববিদ্যালয়ের দেয়াল, মধ্যে সেইসাথে অন্যান্য দেশে প্রাপ্ত অনুমতি দেবে।

উপসংহার

বোলোনে প্রক্রিয়া উন্নয়নে মূলত রাশিয়ান রাষ্ট্র জীবনের প্রায় সব গোলকের প্রভাবিত সাধারণ সংস্কারের পরিপ্রেক্ষিতে দ্বারা পূর্ব নির্ধারিত করা হয়। জাতীয় ও ইউরোপীয়: শিক্ষা ব্যবস্থায় এর প্রতিষ্ঠিত মডেল গঠনের ব্যাপকভাবে উচ্চতর শিক্ষা দুই যাতে বিভিন্ন সংস্কৃতির পার্থক্য complicates। অমিল সর্বত্র দেখা যেতে পারে: প্রশিক্ষণ, যোগ্যতা উপাদান, বিশেষ প্রশিক্ষণ এলাকায় সময়কাল হবে। পার্থক্য সহজে এমনকি কিভাবে শিক্ষণ পদ্ধতি সংগঠিত হয় দেখা যাবে।

বোলোনে চুক্তি, যারা রাশিয়ান শিক্ষা ব্যবস্থায় বিরাট পরিবর্তন করেছেন, একটি একক পর্যায় থেকে দুই স্তর উচ্চ শিক্ষার সিস্টেমে ট্র্যানজিশনের বোঝানো। সাইন ইন করার আগে চুক্তি কলেজ, বাধা ছাড়াই শিক্ষার্থীদের শেখানো 5 বছরেরও বেশি সময় ধরে। সার্টিফাইড এবং অত্যন্ত যোগ্যতাসম্পন্ন পেশাদার উন্নত শিক্ষা প্রোগ্রামের ভিত্তিতে প্রস্তুত। তার শাস্তিমূলক পদ্ধতির কাজ ছাত্র এবং শিক্ষকদের একটি বিশেষ ইউনিট, যা নির্বাচন জড়িত থাকে একটি একাডেমিক ঘন্টা। প্রশিক্ষণ লোড সংখ্যা গণনা করা হচ্ছে উচ্চ শিক্ষার শিক্ষাগত প্রোগ্রাম ভিত্তি।