গঠনভাষায়

ছন্দ - শব্দ suprasegmental ইউনিট বিজ্ঞান

এমনকি প্রাচীন ব্যাকরণ সময়ে, মানুষ বিভিন্ন ভাষাগত ঘটনা থেকে একটি ব্যাখ্যা খুঁজে পেতে চেষ্টা করেছি। ছন্দ - তো চাপ মতবাদ করেনি। এই ঘটনাটি ড্রামস এবং সিলাবল দৈর্ঘ্য ব্যাখ্যা করতে ব্যবহৃত হয়। উপরন্তু, এটি একটি মোটামুটি দ্ব্যর্থক হয়েছে।

মেয়াদ

ছন্দ আজ বিভিন্ন পক্ষের থেকে দেখা, তাই এটি সুস্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয় না। উদাহরণস্বরূপ, ধ্বনিবিজ্ঞান ছন্দ মধ্যে - বিভিন্ন শব্দ suprasegmental ইউনিট বিজ্ঞান। এই স্বরভঙ্গি, স্বন, জোর দেওয়া, ইত্যাদি বোঝায়

ছন্দ এই শব্দটি একটি বিস্তৃত ধারণা হয়েছে। এটা তোলে বাক metrically উল্লেখযোগ্য উপাদানের অধ্যয়ন লক্ষ্য করা হয়। এই সিলাবল সব ধরণের অন্তর্ভুক্ত, একটু থামেন। তাল সম্ভবত সমার্থক প্রতিচ্ছায়া।

অন্যান্য অপশন

সুর এবং সময়জ্ঞান, তাল, মৌখিকভাবে টোন: অন্যান্য বিষয়ের মধ্যে, ছন্দ অধীনে প্রায়ই বক্তৃতা সুর, বিভিন্ন বক্তৃতা বৈশিষ্ট্য জড়িত। "বক্তৃতা ছন্দ" এর ধারণা তুলে ধরে প্রায়ই মন স্বন আছে, যদিও দুটি পদ নিজেদের মধ্যে পার্থক্যসূচক হয়।

ছন্দ সিলাবল, শব্দ, এবং সরাসরি বক্তৃতা (স্বরভঙ্গি): আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে আমরা বেশ কিছু ধারণা আলাদা করতে পারেন।

অক্ষর

শব্দাংশ কথা বলছেন, এটা লক্ষণীয় যে, স্বন এই ক্ষেত্রে ছন্দ ব্যবহার করা হয় মূল্য। বিশ্বে অনেক ভাষা একটি স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য হিসাবে দলমাত্রিক টোন ব্যবহার আছে। এই আপনি শব্দার্থিক বিরোধীদল ইঙ্গিত দেয়।

শুধু দুটি রং আছে: স্তর এবং কনট্যুর। উচ্চ, কম, মাঝারি, অন্তর্বর্তী: প্রথম প্রতিমূর্তি বিভিন্ন স্তরের টোন সাধারণত সম্পর্কিত। সাধারণত এই ছন্দ আফ্রিকান ভাষা এবং আমেরিকান ভারতীয়দের ভাষা চিহ্নিত। সিস্টেম আখ্যাত দ্বারা স্বন সরিয়ে নিয়ে যাচ্ছি। এই ক্ষেত্রে, এটা আরোহী বোঝায় স্বন, সেইসাথে তাদের সমন্বয় নেমে আসছেন। এই বিকল্পটি সাধারণত পূর্ব এশিয়ায় বক্তৃতা সঙ্গে অন্বিত হয়।

শব্দ

আমরা যদি শব্দ সম্পর্কে কথা বলুন, ছন্দ - এটা অ্যাকসেন্ট আছে। এখানে আমরা একটি কঠিন কাঠামো তৈরি করতে মনে রাখবেন যে প্রায়ই একটি শব্দ একসঙ্গে সিলাবল আছে। এভাবে তারা একটি বিশেষ নাচুনে সংগঠন আছে। প্রতিটি শব্দ একটি অ্যাকসেন্ট যে শব্দাংশ নিবেদিত হয়েছে। অন্যরা সম্মান সঙ্গে নির্বাচিত স্বরাঘাতহীন রঙ আছে। সুতরাং এটি অডিও স্ট্রীম বরাদ্দ এবং নাচুনে কোয়ান্টা চিহ্নিত করা সম্ভব। অন্যান্য বিষয়ের মধ্যে, অন্য কোনো উপায় শব্দের ধ্বনিবিজ্ঞান হাইলাইট হয়। এটা তোলে সুর ছন্দ এর একটি প্রশ্ন।

যদিও এখনও যখন এটি বাক ছন্দ আসে, এটা প্রথম সব, মানসিক চাপ তো দূরের কথা প্রয়োজনীয় হয়। এই ক্ষেত্রে, ছন্দ একটি নির্দিষ্ট ফাংশন আছে। উদাহরণস্বরূপ, culminative। এটা তোলে শব্দের "কেন্দ্র" -এ আন্ডারস্কোর জন্য দায়ী। নির্দেশক স্বাধীনতা দ্বারা এবং একই সঙ্গে সীমিত সময়ে চিহ্নিত করা। সুতরাং, এই ফাংশন না শুধুমাত্র ব্যাকরণগত ফর্ম হাইলাইট করতে, কিন্তু টোকেন ও ঈশ্বরের বাক্য আভিধানিক-শব্দার্থিক সংস্করণে মনোযোগ দিতে সক্ষম হয়। Delimitatichnaya ফাংশন মৌখিক ছন্দ জোর বক্তব্য সীমানা চিহ্ন এবং সংশোধন করা হয়েছে ইঙ্গিত দেয়।

ছন্দ

কিছু শর্তাদি "ছন্দ" এবং "ছন্দ" সমার্থক। কারণ ধারণা বিভিন্ন এলাকা প্রযোজ্য এই দৃশ্য, ভ্রান্ত হয়। "ছন্দ" গত শতাব্দীর 70-ies এর মধ্যে প্রবেশ করে। তখনই পাঠ্য, তার বিশ্লেষণ গবেষণায় আগ্রহ উন্নত ছিল। মেয়াদ পার্থক্য পরিচয় করিয়ে দেন। শব্দ "ছন্দ" একটি শব্দাংশ বিবেচনার ক্ষেত্রে ব্যবহার করা হয়, কিন্তু "ছন্দ" একটি বিস্তৃত শব্দ এবং সব ইউনিট সেগমেন্ট অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। অর্থাত এটা ব্যবহার করা যেতে পারে না শুধুমাত্র শৈলী সঙ্গে, কিন্তু ফ্রেজ, শব্দ অনুচ্ছেদ এবং পাঠ্য সহ।

পার্থক্য

এছাড়া শর্তাদি "স্বন" এবং "ছন্দ" এর মাঝে পার্থক্যটা করা উচিত নয়। অনেকেই তাদের সমার্থক বিবেচনা যদিও এখনও একটি অঙ্কবাচক এবং মতামত। উভয় পদ একাধিক হয়। দুজনেই সুর এবং অ্যাকসেন্ট, স্বন, তাল, বিরাম দিন, স্বন, ইত্যাদি এই উপসংহারে।

অন্যদিকে, ছন্দ শুধুমাত্র একটি প্রপঞ্চ যা সিলাবল আলাদা এবং ফনেটিক শব্দ তাদের সমন্বয় নির্ধারণ করে। কিন্তু স্বরভঙ্গি, শব্দার্থিক বিষয়বস্তু প্রভাবিত করতে পারে প্রকারতা, যোগাযোগমূলক মূল্যের ওপর। এছাড়াও বাক অন্বিত বৈশিষ্ট্য মধ্যে আলাদা।

ক্রিয়াকলাপ

যাই হোক, আপনি ফাংশন ছন্দ কোন ব্যাপার কি এলাকায় এই শব্দটি আরোপিত নির্বাচন করতে পারেন। সুতরাং, যোগাযোগমূলক ফাংশন, যা আপনি একটি বিশেষ বিবৃতি যোগাযোগমূলক বৈশিষ্ট্য আছে তৈরি করার অনুমতি দেয় বরাদ্দ। মানসিক-মোডাল ফাংশন এখন কম জনপ্রিয় হচ্ছে। উপরন্তু, সাম্প্রতিক গবেষণা ধৃষ্টতা প্রদান যে ছন্দ এবং অবর্তমান মানসিক উপাদান মধ্যে সম্পর্ক।

ব্যক্তিগত-সামাজিক ফাংশন এখন সামান্য চর্চিত হয়। তা সত্ত্বেও, যে ব্যক্তি কথা বলে একজন আইডেন্টিফায়ার। এটা তাদের সামাজিক মর্যাদা, সাংস্কৃতিক উন্নয়ন, ইত্যাদি নির্দেশ করতে পারেন

কাঠামোকরণ ফাংশন লেখা দিয়ে কি করতে আরো আছে। এটি সরাসরি টেক্সট কাঠামো গঠনের সাথে সম্পর্কিত হয়। আরেকটি ফাংশন, যে পাঠ্য লেখা ভাষা উল্লেখ করে, বরং সরাসরি ritmoobrazuyuschaya এবং এর নতুনত্ব নেই। উভয় টেক্সট বিশ্লেষণের জন্য দায়ী, এটা বাক অংশ, টেক্সট ইউনিট ইত্যাদি মধ্যে সীমানা নির্ধারণ বিশ্লেষণ প্রয়োজন

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bn.unansea.com. Theme powered by WordPress.